Персональный отчет
ID #123456789
строго конфиденциально
Отчет
по результатам дистанционной оценки компетенций
25.11.2021
Отчет содержит информация о результатах дистанционной оценки компетенций.
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
Об отчете
Данный отчет является строго конфиденциальным и может быть использован исключительно в целях разработки программы развития.
КОМПЕТЕНЦИЯ – это универсальное деловое и управленческое качество человека, позволяющее эффективно выполнять поставленные задачи и добиваться успеха.

Полученные результаты не свидетельствуют о «хороших» или «плохих» результатах, а лишь показывают актуальную картину о текущем уровне проявленности компетенций, исходя из которых можно планировать индивидуальную траекторию развития и дальнейшие профессиональные шаги.

Данные отчета сохраняют свою актуальность, как правило, 1,5–2 года. Если в Вашей учебе или работе произойдут значительные изменения или Вы целенаправленно занимаетесь развитием своих деловых качеств, рекомендуется повторно пройти оценку.

Отчет основан на результатах заполнения комплекса дистанционных диагностических инструментов. Их краткое описание можно найти в разделе «Методическая информация». Точность отчета во многом зависит от степени Вашей искренности и осознанности ответов.
Важное примечание
Пожалуйста, помните – не следует сравнивать индивидуальные результаты по компетенциям, сформированные по итогам пройденных инструментов диагностики, с результатами иных тестов: поскольку некорректно проводить сравнение разных методик оценки, собранных для различных нормативных групп.
ID123456
2
На графике ниже представлен индивидуальный компетентностный профиль на шкале т-баллов.
Индивидуальный
профиль
200–399
400–599
600–800
Начальный уровень
Средний уровень
Высокий уровень
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
4
Результаты по каждой компетенции отображаются на шкале т-баллов. Минимальный т-балл – 200, максимальный – 800, среднее значение – 500. 800 – это теоретический максимум шкалы т-баллов.
Индивидуальный
профиль
200–399
400–599
600–800
Компетенция проявлена ниже необходимого уровня, является областью для интенсивного развития
Компетенция не требует дополнительных шагов по развитию, вместе с тем есть потенциал для развития
Компетенция проявлена выше среднего уровня, может являться ресурсной зоной или областью конкурентного преимущества
  • Анализ информации
  • Следование правилам
  • Партнерство
  • Эмоциональный интеллект
  • Коммуникативная грамотность
  • Клиентоориентированность
  • Системное мышление
  • Компетенция
  • Компетенция
  • Компетенция
  • Коммуникативная грамотность
  • Клиентоориентированность
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • Ориентация на результат
  • Стрессоустойчивость
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 11
  • 1
  • 1
  • 1
  • Анализ информации
  • Следование правилам
  • Партнерство
  • Эмоциональный интеллект
  • Коммуникативная грамотность
  • Клиентоориентированность
  • Системное мышление
  • Компетенция
  • Компетенция
  • Компетенция
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 11
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
3
В разделе представлено описание индивидуальных результатов по каждой компетенции и перечень возможных рекомендаций по их развитию.

Рекомендуется выбрать 1–2 компетенции, которые планируется целенаправленно развивать в течение следующего календарного года. Составьте индивидуальную траекторию развития, опираясь на свои профессиональные и личные цели.

Важно помнить:
Детализированные
результаты
  • Составляя индивидуальную траекторию развития, учитывайте не только результаты данного отчета: опирайтесь также на обратную связь от коллег/партнеров/
  • руководителей/наставников. Подумайте о том, какие деловые качества имеет смысл развивать в данный момент и для чего.
  • Рекомендации по развитию, представленные в отчете, не являются исчерпывающими. Для составления индивидуальной траектории развития имеет смысл значительно расширить методы и подходы работы над собой.
  • В отчете отсутствуют рекомендации по развитию профессиональных и узко-специализированных навыков.
  • Помните, что в основе развития компетенций лежит непрерывный цикл развития.
Изучите обратную
связь – запустите саморефлексию
Сформулируйте свои цели
и траекторию развития
Закрепите новые навыки и переходите на следующий цикл саморазвития
Попробуйте новые
подходы на практике:
проанализируйте первые результаты
и ошибки
Определите методы саморазвития: обучение, чтение книг, работа
с наставниками и др.
Описание результатов комплексной диагностики компетенций представлено на следующих страницах отчета.
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
4
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. ооооооооооооооооооооооооооооо
Название компетенцииооооооооооооооооооо
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
В данном разделе представлено описание индивидуальных результатов и рекомендации по развитию компетенций.
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
5
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
6
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
7
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
8
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
9
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
10
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
11
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
12
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
13
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
14
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
15
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
16
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
17
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
18
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
19
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
20
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
21
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
22
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
23
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
24
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
25
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
26
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
27
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
28
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
29
Быстро анализирует и корректно работает с различного рода информацией, устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными. устанавливает взаимосвязи между разрозненными данными.
Название компетенции
Согласно пройденным инструментам оценки, Вы отлично умеете работать как с текстовой, так и с числовой информацией. Быстро анализируете информацию и хорошо понимаете прочитанное. Легко выделяете в тексте главное и делаете корректные выводы. Полностью понимаете числовую информацию в табличном виде, графиках и диаграммах. Способны сделать верные выводы на основе числовой информации и решать математические задачи.
Ваш результат
Т-баллов
Как можно улучшить результаты
  1. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  2. Займитесь изучением науки, написанием научных работ или научно-популярных статей. Изучение научных трудов мыслителей, ученых и философов способствует развитию логического мышления. Полезно и самому писать научные статьи. Использование индукции и дедукции в такой работе позволяет выработать алгоритм. Обобщение, анализ, вывод — всё это способствует развитию логического мышления.
  3. Попробуйте принять участие в дискуссиях, спорах, дебатах. Старайтесь, чтобы Ваши аргументы основывались на фактах, анализируйте причины и следствия. Постоянно нарываться на спор в бытовых ситуациях не стоит. Пойдите на лекцию, мастер-класс, в клуб дебатов и участвуйте в горячих дискуссиях.
  4. Пройдите онлайн курс Пройдите онлайн-курс об управлении изменениями на сайте АНО «Россия – страна возможностей» («РСВ») https://lms.rsv.ru/courses/18/page . Для прохождения онлайн-курса необходимо сначала авторизоваться на платформе АНО «РСВ».
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Просто лучше завоевывать и удерживать потребителей, предоставляя самое существенное. Бервайз П., Михан Ш.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
  • Во главе революции. Как добиться успеха в турбулентные времена, превратив инновации в образ жизни. Хамел Г.
Рекомендуемая литература
100
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
30
В разделе представлено краткое описание тестов и опросников, которые использовались для формирования результатов по компетенциям.
Методическая
информация
Тест на анализ числовой информацииоооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. оооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо.

Нормативная группа: ооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо

Название Нормативная группаооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооооо
Тест на анализ вербальной информации

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления.

Нормативная группа:

Название Нормативная группа
Опросник жизнестойкости для руководителей

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления.

Нормативная группа:

Название Нормативная группа
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
31
Тест на анализ числовой информации

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления.

Нормативная группа:

Название Нормативная группа
Тест на анализ вербальной информации

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления.

Нормативная группа:

Название Нормативная группа
Опросник жизнестойкости для руководителей

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления.

Нормативная группа:

Название Нормативная группа
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
32
Тест на анализ числовой информации

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления.

Нормативная группа:

Название Нормативная группа
Тест на анализ вербальной информации

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления.

Нормативная группа:

Название Нормативная группа
Опросник жизнестойкости для руководителей

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления.

Нормативная группа:

Название Нормативная группа
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
33
Тест на анализ числовой информации

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления.

Нормативная группа:

Название Нормативная группа
Тест на анализ вербальной информации

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления.

Нормативная группа:

Название Нормативная группа
Опросник жизнестойкости для руководителей

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления.

Нормативная группа:

Название Нормативная группа
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
34
Тест на анализ числовой информации

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления.

Нормативная группа:

Название Нормативная группа
Тест на анализ вербальной информации

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления.

Нормативная группа:

Название Нормативная группа
Опросник жизнестойкости для руководителей

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления.

Нормативная группа:

Название Нормативная группа
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
35
Тест на анализ числовой информации

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления.

Нормативная группа:

Название Нормативная группа
Тест на анализ вербальной информации

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления.

Нормативная группа:

Название Нормативная группа
Опросник жизнестойкости для руководителей

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления.

Нормативная группа:

Название Нормативная группа
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
36
Тест на анализ числовой информации

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления.

Нормативная группа:

Название Нормативная группа
Тест на анализ вербальной информации

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления.

Нормативная группа:

Название Нормативная группа
Опросник жизнестойкости для руководителей

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления.

Нормативная группа:

Название Нормативная группа
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
37
Тест на анализ числовой информации

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления.

Нормативная группа:

Название Нормативная группа
Тест на анализ вербальной информации

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления.

Нормативная группа:

Название Нормативная группа
Опросник жизнестойкости для руководителей

Тест проверяет умение работать с числовой информацией, в том числе представленной в виде графиков, таблиц, диаграмм. Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления. . Время на работу с тестом ограниченно. Участники могут пользоваться калькулятором, поскольку тест нацелен на понимание и оценку статистической информации, а не на вычисления.

Нормативная группа:

Название Нормативная группа
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
38
Методическая памятка
к отчету
  • Данный отчет подготовлен по результатам прохождения комплекса тестов и опросников, описанных выше. В ходе тестирования респондент отвечал на вопросы, представленные в электронном виде.
  • Отчет не является основанием для принятия кадровых решений. Рекомендуется использовать данный отчет как дополнительный источник информации о деловых качествах респондента, а также при планировании индивидуального развития.
  • Результаты дистанционной диагностики не могут являться единственным источником информации для прогноза профессиональной эффективности.
  • Отчет должен храниться с соблюдением требований конфиденциальности: круг лиц, имеющих доступ к отчету ограничен.
  • АНО «Россия – страна возможностей» не гарантирует, что данный отчет не подвергался каким-либо изменениям со стороны пользователя или иных лиц.
  • АНО «Россия – страна возможностей» не гарантирует, что данный отчет не подвергался каким-либо изменениям со стороны пользователя или иных лиц.
  • АНО «Россия – страна возможностей» не гарантирует, что данный отчет не подвергался каким-либо изменениям со стороны пользователя или иных лиц.
  • АНО «Россия – страна возможностей» не гарантирует, что данный отчет не подвергался каким-либо изменениям со стороны пользователя или иных лиц.
Отчет по результатам дистанционной оценки компетенций
ID123456
39